Die achte Aufgabe der Eltern-Kind-Blogparade beschäftigt sich mit der Mediennutzung.

Die Mediennutzung der Kinder ist selbstverständlich auch bei uns ein Thema. Als Liam 2003 geboren wurde, war Fernsehen lange Zeit kein Thema. Erst mit gut zwei Jahren, der Schnuller war längst passé, interessierte sich mein Ältester für die klassischen Kindersendungen wie Caillou (Achtung! Klick auf eigene Gefahr 🙂 ) und – zum Glück nur kurz – die Teletubbies. Danach wechselte das Interesse Richtung Zeichentrickserien wie Jakari, Jim Knopf und Fünf Freunde. Inzwischen ist Liam bald neun und hat andere mediale Schwerpunkte.

Er kann den Nintendo DS genauso eigenständig bedienen wie das iPad, das vor knapp einem Jahr bei uns Einzug gehalten hat. Genauso sitzt er – unter elterlicher Aufsicht – am Laptop und löst Aufgaben im Rahmen von schulischen Aktivitäten. Für Verblüffen sorgte der Große übrigens erst kürzlich, als er seiner Mutter “mal eben so” und ohne Probleme die Bedienung unseres Sky-Satelliten-Festplatternrecorders erläutert und für Anne eine Fernsehaufzeichnung programmiert hat. Er scheint die technischen Fertigkeiten von seinem Vater geerbt zu haben.

Luke, der Fünfjährige, ist natürlich im Bugwasser der Mediennutzung seines großen Bruders aufgewachsen und damit ganz anders als Liam. Luke liebt Calliou und Zeichentrickserien auf dem Kinderkanal kika. Er spielt ebenso gern auf dem Nintendo DS (Super Mario Kart und Super Mario) und kann auch mit dem iPad geübt umgehen.

Das richtige Maß an Mediennutzung

Es gibt Eltern, die die frühzeitige Mediennutzung ablehnen und verteufeln. Ich sehe das anders. Mir ist wichtig, meinen Söhnen Medienkompetenz zu vermitteln – und das erreiche ich nicht über Verbote. Vielmehr sollen die Kids den maßvollen Umgang mit der Materie lernen. Dazu zählt auch, dass wir feste Fernsehzeiten und Medienkontingente eingerichtet haben, damit Fernsehen, iPad und Co. nicht die alleinige Beschäftigungsquelle sind.

Darüber hinaus ist mir noch wichtiger als die Frage, wieviel die Kinder gucken, die Frage, was die Kinder gucken. Abends nach dem Abendessen kuscheln wir mit den Kids und dann dürfen beide auch gelegentlich auf dem Kinderkanal kika pur+ und die logo-Kindernachrichten schauen. Ich bin verblüfft, wieviel Wissen aus den beiden Sendungen insbesondere bei Liam hängenbleibt.

Ein Smartphone für Kinder?

Es gibt allerdings eine Sache, bei der ich nicht nachgiebig bin: ein Mobiltelefon – oder sogar ein Smartphone – für Kinder. Ich bin bestürzt, wenn ich Erstklässler schon mit tragbaren Telefonen herumlaufen sehe. Natürlich stellt auch Liam gelegentlich die Frage nach einem Telefon für sich allein. Doch ich blocke direkt ab und erkläre ihm, dass ein Mobiltelefon frühestens an seinem elften oder zwölften Geburtstag in Frage kommt.

Auch dieses Mal ein dickes Danke an die an die Sponsoren.